데이비드 오스벨(영어: David Ausubel, 1918년 10월 25일 ~ 2008년 7월 9일)은 미국의 심리학자 및 교육사상가이다. 인지심리학의 영향을 받았다. Bruner의 발견학습(discovery learning)과 대조되는 유의미수용학습(meaningful reception learning)을 주창하였고, 이를 촉진시킬 수 있는 선행조직자(advance organizer)라는 장치를 제안하였다.
